10月29日下午2点半，学院邀请教务处副处长高国元老师为学院教工传授一流课程建设和申报的经验做法。

高老师围绕着由他主持的一流课程《现代教育技术》，从课程的设计开发和成果创新特色等方面进行讲授，为bat365省级一流课程的申报和课程建设提供了范本和成功案例。高老师指出，在线课程的设计一般包括内容设计、资源设计、交互设计、评价设计等环节；在线课程的开发包括视频资源开发、文本资源开发、仿真实验资源开发等多个方面。在混合式教学过程中，可采用线上以大班为主、线下以小班为主的教学方式；其中大班可聚焦陈述性知识学习，小班可强化程序性知识内化实践和研讨。高老师认为，课程开发前的学习需求分析、学习者分析、学习内容分析必不可少，而如何做好线上线下教学的结合、如何保障线上线下教学的质量是混合式教学成功的关键。

在积极推进教育现代化、信息化的大背景下，高老师的经验分享对于bat365倡导和探索现代教育技术在课程建设中的运用有重要意义，对于bat365申报一流课程和加快学科建设有重要指导作用。